Tuesday, July 26, 2011

പ്രദര്‍ശന ബോര്‍ഡുകള്‍


പ്രദര്‍ശന ബോര്‍ഡുകളെ പറ്റിയാണ് ആദ്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്
ചിത്രങ്ങള്‍ നോക്കുക
  • ഏതൊക്കെ തരം ബോര്‍ഡുകള്‍?
  • ഇതെല്ലാം വസ്തുക്കള്‍ ഉപയോഗിച്ച്?
  • എവിടെയൊക്കെ ബോര്‍ഡുകള്‍?
  • എന്ത്നിനെല്ലാം ഉപയോഗിക്കുന്നു?
  • ബോര്‍ഡിന്റെ അരികുകള്‍,ഇടം വലം, മേല്‍ കീഴ്‌ സ്ഥലങ്ങള്‍ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു?



ബോര്‍ഡിന്റെ ചുവട്ടിലുള്ള ചെറു ഡിഷുകള്‍ കണ്ടോ അതില്‍ നിറയെ പഠനോപകരണങ്ങള്‍.ഓരോ ക്ലാസിനും വേണ്ടത് ക്ലാസില്‍ തന്നെ ഉണ്ടാകും
കുട്ടികളുടെ ഉല്‍പ്പന്നങ്ങള്‍ സൂക്ഷിക്കാനും ഈ ദിശുകള്‍ ഉപയോഗിക്കുന്നു
അതാ നിറമുള്ള ചെറിയ കബോഡുകള്‍.അതിലും ഓരോ വക സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു
സ്ഥലം വേണമെങ്കില്‍ ഉണ്ട് ഇതു ക്ലാസിലും
ഇനി നിറങ്ങള്‍ കൂടി നോക്കൂ
വര്‍ണഭംഗി ക്ലാസിനെ ഹൃദ്യമാക്കുന്നു.
ഫയലുകളുടെ സൂക്ഷിപ്പിനും ഇടം
നമ്മുക്ക് ഹാജര്‍ ബുക്കല്ലാതെ എന്ത് ഫയല്‍? പോര്‍ട്ട്‌ ഫോളിയോ എന്ന് പറഞ്ഞാല്‍ മുഖം ചുളിക്കുന്നവരും ഇല്ലേ
ഒപ്പം ഉണ്ടായിരുന്ന ട്രേസി ടീച്ചര്‍ ക്ലാസിന്റ്റ് അകം ചുറ്റിനടന്നു കാണുകയാണ് ഞങ്ങളോടൊപ്പം. അവരുടെ സ്കൂളില്‍ പകര്‍ത്താന്‍ ഉള്ള കാണല്‍ തന്നെ .

ഉള്ള സ്ഥലം മുന്‍കൂട്ടി ഡിസൈന്‍ ചെയ്യണം ."ആ ഇത് ഇവിടിരിക്കട്ടെ
ചിത്രങ്ങളും മറ്റും പിന്‍ ചെയ്തു വെക്കുകയാണ് ആ ടീച്ചര്‍
ഒരിക്കല്‍ ഉപയോഗിച്ചവ വീണ്ടും ഉപയോഗിക്കാന്‍ പറ്റും ഓരോ വര്‍ഷവും പുതിയത് വാങ്ങും/നിര്‍മിക്കും
അങ്ങനെ ക്ലാസ് നിറയും.
ഈ കാഴ്ചകള്‍ കണ്ടു തമിഴ് നാട്ടില്‍ നിന്നുള്ള സംഘം പറഞ്ഞു ഞങ്ങളുടെ നാട്ടിലെത് പോലെ ഉണ്ട്
അത് കേട്ടപ്പോള്‍ ഞാന്‍ തല താഴ്ത്തി
ഞാന്‍ അവര്‍ പറഞ്ഞത് നേരില്‍ കണ്ടതാണല്ലോ."

വാതിലുകള്‍ പറയുന്നു.

വാതിലുകള്‍ അത് തുറക്കാനും അടയ്കാനും ഉള്ളത് മാത്രമല്ല
അതിന്റെ ആകൃതി ഗണിതം പഠിപ്പിക്കാന്‍ ഈ അടുത്ത കാലത്ത് നാം ഉപയോഗിച്ച് തുടങ്ങി
രൂപങ്ങള്‍,ചുറ്റളവ്‌, കോണ്‍,വിസ്തീര്‍ണം,സമാന്തരം,ഭിന്നം,ഘനമാനം, തടിവില ,പണിക്കൂലി
ഒത്തിരി സാധ്യതകള്‍ ഉണ്ട്.
ഞാന്‍ കണ്ട ക്ലാസുകളില്‍ പലതരം ഉപയോഗം കണ്ടു
അതില്‍ പ്രധാനം കുട്ടികളുടെ ചുമതലകള്‍ പ്രിന്ന്റ്റ് ചെയ്ത പോസ്റര്‍ ആണ്
ഇത് വായിച്ചാല്‍ അറിയാം ക്ലാസ് നടത്തിപ്പില്‍ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തവും ചുമതലയും
ഓരോ ദിവസവും ചുമതലക്കാര്‍ മാറും എന്നതിനാല്‍ എല്ലാവര്ക്കും നടത്തിപ്പ് ശേഷി കിട്ടത്തക്ക ക്രമീകരണം
കുട്ടികളെ അന്ഗീകരിക്കല്‍ കൂടിയാണിത്
അവരുടെ എല്ലാവിധ കഴിവുകളും എന്നതില്‍ നിര്വഹന്‍ ശേഷി വരുമല്ലോ
പിന്നെ അധികാര വികെന്ദ്രീകരനത്ത്തിന്റെ ഒരു നല്ല വശവും ഈ സ്കൂള്‍ എന്റെതാനെന്നുള്ള അടുപ്പം കൂട്ടലും
നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ സ്ഥിരം മുഖങ്ങളാണ് എന്നും ഈപ്പോഴും സ്കൂള്‍,ക്ലാസ് ചുമതലകള്‍ക്കായി നിയോഗിക്കപ്പെടുന്നത്
അത് ഏകാധിപത്യ സ്വഭാവത്തില്‍ തീരുമാനിക്കുന്നതും
മനസ്സിന്റെ വാതില്‍ ഒന്ന് തുറന്നിട്ടാലോ
പുതിയ ഒരു ക്ലാസ് ജനാധിപത്യം.


Sunday, July 24, 2011

വഴക്കമുള്ള ക്ലാസുകള്‍

ഇതും ഒരു ക്ലാസ് ആണ്
നിരത്തി ഇട്ടിട്ടുള്ള ബഞ്ചുകള്‍ അവിടെ ഇല്ല
ക്ലാസ് മുറിയുടെ വലുപ്പം കൂടുതല്‍
കുട്ടികള്‍ക്കുള്ള കസേരയും ടേബിളും കഴിഞ്ഞാല്‍ ബാക്കി സ്ഥലം മുഴുവന്‍ പ്രയോജനപ്പെടുത്തും
അതൊരു പ്രത്യേകതയാണ്. നമ്മള്‍ക്കും ആലോചിക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ
കുട്ടികളുടെ എണ്ണം കുറഞ്ഞപ്പോള്‍ സ്ഥലവും ആവശ്യത്തിനു കിട്ടും
പിന്നെന്താ പ്രശ്നം
ഭാവന,സന്നദ്ധത
അതുല്ലവര്‍ക്ക് തുടങ്ങാമല്ലോ
അലങ്കാരത്തിനു വേണ്ടി വേണ്ട
ഓരോന്നും പഠനത്തിനു ശക്തി കൂട്ടുന്നതാവനം.
പല പഠന ശൈലി ഉള്ള കുട്ടികളെ കണക്കില്‍ എടുക്കുന്നതും.
ഒരു ബോര്‍ഡിനെ കേന്ദ്രീകരിച്ചു പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതി മാറണം
ബോര്‍ഡ്,അതിനു മുമ്പില്‍ അധ്യാപികയുടെ ടേബിള്‍,കസേര -ഇത് മാറ്റമില്ലാത്ത ക്ലാസ് സങ്കല്പം ആണോ
അധ്യാപികയുടെ ഒഴുകി നടക്കല്‍ ,ക്ലാസിന്റെ ആവശ്യാനുസരനമുള്ള വഴക്കം,രൂപമാറ്റം, ചിലപ്പോള്‍ ക്ലാസ് ഒരു ലാബ് ആകുന്നു,ചിലപ്പോള്‍ സംവാദത്തിനുള്ള നാല് ദളങ്ങള്‍ ആകുന്നു
മറ്റു ചിലപ്പോള്‍ പുസ്തക വായനാ കൂട്ടങ്ങള്‍ ആകുന്നു
ക്ലാസില്‍ കുട്ടികളുടെ സിമുലഷനും ,അരങ്ങും,ചിത്ര രചനാ പരിശീലനവും ഒക്കെ നടക്കുമ്പോള്‍ അതനുസരിച്ച് ഡിസൈന്‍ മാറണം.

കൊറിയോഗ്രാഫി തുടങ്ങുകയായി.

വിശാലമായ ഒരു ഹാള്‍. അവിടേക്ക് അധ്യാപികയും കുട്ടികളും എത്തി.
സ്വാതന്ത്ര്യത്തോടെ ആവിഷ്കാരങ്ങള്‍ നടത്താന്‍ ക്ലാസ് റൂം മതിയാകില്ല
അവര്‍ എന്തിനാണ് വന്നത്
കോരിയോഗ്രാഫി തുടങ്ങുകയായി.
അധ്യാപികയുടെ അവതരണം ഞങ്ങള്‍ കണ്ടു
ഗംഭീരം
നമ്മുടെ പല അധ്യാപകര്‍ക്കും ഇതൊക്കെ നാണക്കേടാണ് .കുട്ടികള്‍ വേണമെങ്കില്‍ ചെയ്തോട്ടെ എന്നാണു വിചാരം
ഇപ്പോള്‍ അത് മാറി വരുന്നുണ്ട്
ഈ അവധിക്കാല പരിശീലനത്തില്‍ കോരിയോഗ്രാഫി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകരെ ഞാന്‍ കണ്ടു
നല്ലത് ക്ലാസിലും വേണം.
വായന,ആസ്വാദനം,ആശയാവിഷ്കാരം ഇത് പരസ്പരം കണ്ണിചേര്‍ത്താണ് കോരിയോഗ്രാഫി സ്കൂളുകളില്‍ ഉപയോഗിക്കുക
ഒരു പഠന സങ്കേതം എന്നാ നിലയിലും കല എന്ന നിലയിലും ഈ സാധ്യത ലോകത്ത് ഉപയോഗിക്കുന്നു
അതിന്റെ തെളിവാണ് ഈ കാഴ്ച.


Friday, July 22, 2011

ശിശു സൌഹൃദ മനസ്സുകള്‍



ഞാന്‍ ഓരോ ക്ലാസിലും കയറുമ്പോള്‍ വൈവിധ്യം കൊണ്ട് അവ എന്നെ വിസ്മയിപ്പിച്ചു കൊണ്ടിരുന്നു
ഒരിക്കലും പ്രതീക്ഷിക്കാത്ത ശ്രദ്ധ മിക്ക കാര്യങ്ങളിലും. കുട്ടികളുടെ പക്ഷത്ത് നിന്നുള്ള ചിന്ത
ഓരോ അംശത്തിലും പ്രകടം.
ഒരു കുപ്പായം വെട്ടി ജനാലയില്‍ ഫിറ്റ്‌ ചെയ്യുമ്പോള്‍ അത് ഒരു പഠനോപകരണം ആയി.ജാനലയുടെ ധര്‍മം വെളിച്ചം മാത്രമല്ലല്ലോ എന്ന് അവര്‍.
അവിടെ ചിത്രങ്ങളും ബാഗുകളില്‍ ചെറിയ ചെറിയ കൌതുകങ്ങളും



ഈ കസേര .അതിന്റെ സ്വരൂപം നോക്കൂ.കുഷ്യന്‍ .വിരി.അവയുടെ നിറം അതിലെ ചിത്രങ്ങള്‍,അലങ്കാരങ്ങള്‍ അവയൊക്കെ ക്ലാസ്സില്‍ പഠനാനുഭാവങ്ങലാകും കാഴ്ചയില്‍ ഹൃദ്യവും.
പിന്നെ ആ കുട്ടിപ്പാവകള്‍.
അത് കളിക്കണമെന്ന് തോന്നുമ്പോള്‍ ഉപയോഗിക്കാം
പഠിപ്പിക്കാനും
അത്യന്തം ശിശു സൌഹൃദ പരം
ക്ലാസുകള്‍ ഒരുക്കുന്ന മനസ്സുകള്‍.
അവര്‍ സാധ്യതകള്‍ അന്വേഷിച്ചു കൊണ്ടേയിരിക്കുന്നു.

Wednesday, July 20, 2011

നിര്‍മിതിയുടെ ആനന്ദം ക്ലാസ്സില്‍

ക്ലാസ്സില്‍ കുറെ മരക്കട്ടകളും ചെറിയ പലകകളും ഒരുക്കാന്‍ നമ്മള്‍ക്കും ആകും
ആശാരിമാരുടെ അടുത്ത് ചെന്നാല്‍ ഇവ ലഭിക്കാതിരിക്കില്ല
അവ ഭാവനാ പൂര്‍ണമായി അല്പം മിനുക്ക്‌ പണിചെയ്യാമെങ്കില്‍ കുട്ടികള്‍ക്ക് പഠനോപകരണം
ബ്രിട്ടീഷ് സ്കൂളുകള്‍ സര്ഗാതമത എന്ന് വെച്ചാല്‍ എഴുത്ത് മാത്രം എന്ന് പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നില്ല
നിര്‍മാണം,രൂപങ്ങള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യല്‍, ഭാവനയില്‍ കാണല്‍,പ്ലാന്‍ തയ്യാറാക്കല്‍, ഡിസൈനിംഗ്, സ്ഥല വിന്യാസം, പാര്‍പ്പിടം അതിന്റെ ഉപയോഗം,ഗണിതധാരണകള്‍.ഒക്കെ കോര്ത്തിനക്കും അതിന്റെ ചില ഫോട്ടോകള്‍ നോക്കൂ

ഇതാ കാണൂ..കൂട്ടായ്മ, കണ്ടെത്തലിന്റെ സംതൃപ്തി.പുതുമ തേടല്‍, തിരുത്തല്‍ മെച്ചപ്പെടുത്തല്‍,പാറ്റെണ്‍ ,ചേരും പടി ചേര്‍ക്കല്‍, ഏകാഗ്രത, സൂക്ഷ്മത,ചിന്തയിലെ വൈവിധ്യം ..



ഇതൊരു ക്ലാസ് മുറി തന്നെ
സമൃദ്ധം
റിസോഴ്സുകള്‍ ക്ലാസില്‍ നിറയുന്ന ഒരു കാലം ഇവിടെയും വരാതിരിക്കില്ല

Monday, July 18, 2011

സംഘടനാ പ്രവര്‍ത്തകയായ ആന്‍ റോബിന്‍സന്‍.

മാഞ്ചസ്ടരില്‍ ഞങ്ങളുടെ ടീം ലീഡര്‍ ആയിരുന്നു ശ്രീമതി ആന്‍ റോബിന്‍സന്‍
അവര്‍ ഒരു അധ്യാപക സംഘടനാ പ്രവര്‍ത്തക കൂടിയാണ്.
കുട്ടികളോടുള്ള അവരുടെ ഇടപെടല്‍ പഠിക്കേണ്ടതാണ്
മൂന്നു അനുഭവങ്ങള്‍ ഇവിടെ പങ്കിടുന്നു
ഹാതര്‍ഷ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളില്‍ ഞങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു ചടങ്ങ് ഉണ്ടായിരുന്നു
അത് ഒരിക്കലും മറക്കില്ല
ആനിന്റെ കുട്ടികള്‍ സദസ്സില്‍.
അവര്‍ കുട്ടികള്‍ക്ക് മുമ്പാകെ ചോക്ലേറ്റിനെ കുറിച്ച് ചോദ്യം ഉന്നയിച്ചു. അതിന്റെ നിര്‍മിതി? പിന്നെ ആ രഹസ്യത്തിന്റെ ചുരുള്‍ അഴിഞ്ഞു. സ്ക്രീനില്‍ ചോക്ലേറ്റ് നിര്‍മിക്കുന്ന ബഹു രാഷ്ട്ര കമ്പനികള്‍ നടത്തുന്ന കൊടിയ ചൂഷണത്തിന്റെ ദൃശ്യങ്ങള്‍ -ബാലവേല ,കുറഞ്ഞ വേതനം, കൊള്ള ലാഭം.മൂന്നാം ലോക രാജ്യങ്ങളിലെ ജനതയുടെ അധ്വാനവും സമ്പത്തും ചൂഷണം ചെയ്യല്‍..അതിനെതിരായ കൂട്ടായ്മയില്‍ പങ്കു ചേരാന്‍ ആഹ്വാനം.
അപ്പോള്‍ ആ സദസ്സില്‍ ലോക്കല്‍ അതോറിറ്റി അംഗം (ജനപ്രതിനിധി )ഉണ്ടായിരുന്നു. ആ പ്രസെന്റെഷന്‍ നടത്തിയതിനു ആ ടീച്ചറെ അദ്ദേഹം അഭിനന്ദിച്ചു.
തുടര്‍ന്ന് അവര്‍ അടുത്ത ഒരു ചോദ്യം ഉന്നയിച്ചു
അത് കേരളത്തെ കുറിച്ച് ഉള്ളതായിരുന്നു
അതിന്റെ ഉത്തരം തേടിയാണ് അടുത്ത പവര്പോയന്റ്റ് പ്രസന്റേഷന്‍.
സ്ക്രീനില്‍ ലോകം തെളിഞ്ഞു.
പിന്നെ ഏഷ്യ,-ഇന്ത്യ-കേരളം
പിന്നെ കൊല്ലം -കൊല്ലത്തിന്റെ വിവിധ മനോഹര ദൃശ്യങ്ങള്‍.
(ഞങ്ങളോട് പറയാതെ അവ അവര്‍ സംഘടിപ്പിച്ചു)
എന്നിട്ട് പരിചയപ്പെടുത്തി .ഈ നാട്ടില്‍ നിന്നും നമ്മള്‍ക്ക് അതിഥികള്‍ ഉണ്ട് അവരെ സ്വാഗതം ചെയ്യാം.
പരിചയപ്പെടുത്തല്‍ ചടങ്ങിനു പഠനപ്രവര്ത്തനത്ത്തിന്റെ ചാരുത നല്‍കി ആന്‍.

രണ്ടു )
ആനിന്റെ റൂം. ഓരോ ടീച്ചര്‍ക്കും ഓരോ റൂമുണ്ട്‌. ആ മുറിയില്‍ ഞാനും ഹാരിസണും എത്തി. ഉടന്‍ കുട്ടിപ്പട വന്നു . അതില്‍ ഒരാള്‍ ടീച്ചറുടെ കസേരയില്‍ കയറി ഇരുന്നു.ടീച്ചറുടെ കണ്ണട ഫിറ്റ്‌ ചെയ്തു പോസ് ചെയ്തു. ടീച്ചര്‍ ഒരു ഫോട്ടോ എടുത്തു. കുട്ടികള്‍ വീട്ടിലെ പോലെ ആ ടീച്ചറുടെ മേല്‍ സ്വാതന്ത്ര്യം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.
(ഓ..കേരളം -ഇവിടെ ഒരു ടീച്ചര്‍ സ്വാതന്ത്ര്യ്യം നല്‍കിയാല്‍ ഉടന്‍ ..)
ഈ ടീച്ചര്‍ക്ക് സംഘടനാ പ്രവര്‍ത്തകയുടെ എല്ലാ ജനാധിപത്യ ഗുണങ്ങളും അക്കാദമിക ഗുണങ്ങളും ഉണ്ട്

മൂന്നു)
ആന്‍ ഞങ്ങളെ കൂട്ടിക്കൊണ്ടു പോയി.
ഒരു മുറിയില്‍ മൂന്നു കുട്ടികള്‍.
അവര്‍ക്ക് കേള്‍ക്കാനും പറയാനും ജന്മനാ കഴിവില്ല.
ആംഗ്യമാണ് ബോധന മാധ്യമം.
"അവര്‍ക്ക് വേണ്ടി ഇന്ന് സ്പെഷ്യല്‍ പ്രോഗ്രാം അറേഞ്ച് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. അതില്‍ പങ്കെടുപ്പിക്കാനാണ് ഇവിടേക്ക് കൂട്ടിക്കൊണ്ടു വന്നത്".ആന്‍ പറഞ്ഞു
"എന്താണ് പ്രോഗ്രാം?'
'അഭിമുഖം.'
"ആരുമായി?"ഞങ്ങള്‍ ജിജ്ഞാസയോടെ ചോദിച്ചു
"രണ്ടു വിദേശികളുമായി"
കുട്ടികള്‍ തയ്യാറായിരുന്നു.അവര്‍ ചോദ്യങ്ങള്‍ ചോദിച്ചു ആണ്‍ അത് പരിഭാഷപ്പെടുത്തി. ഞങ്ങളുടെ മറുപടി അവര്‍ ആംഗ്യ ഭാഷയില്‍
അവയ്ക്ക് പകര്‍ന്നു
പ്രത്യേക പരിഗണന അര്‍ഹിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ക്ക് ഒരു സമ്പന്നമായ അനുഭവം നല്‍കാന്‍ അവര്‍ മുന്‍കൂട്ടി ആസൂത്രണം നടത്തിയിരുന്നു.
ആ മനസ്സ് ആദരവ് നേടി.

ആന്‍ കേരളത്തിലേക്ക് വരുന്നു .
കൂടെ ഒള്ധാമിലെ മറ്റു അധ്യാപകരും-ബ്രോഡ് ഫീല്‍ഡ് സ്കൂളിലെ സോനാ ഡാട്ടന്‍ , സെന്റ്‌ മാറ്റില്‍ സ്കൂളിലെ ജോന്ന ,ഹോളി രോസരിയിലെ ട്രേസി - വരുന്നു
ഒക്ടോബറില്‍ ഒരാഴ്ച അവര്‍ കേരളത്തില്‍ കൊല്ലം ജില്ലയില്‍ ഉണ്ടാകും.
കൊല്ലം സ്കൂളുകള്‍ അവര്‍ക്ക് നല്ല അനുഭവങ്ങള്‍ നല്‍കുമെന്ന് കരുതുന്നു.
കാരണം ജില്ലയിലെ മൂന്നു സ്കൂളുകള്‍ക്ക്കഴിഞ്ഞ മാസം ഇന്റര്‍ നാഷണല്‍ അവാര്‍ഡ് കിട്ടിയല്ലോ

ക്ലാസ് ഡിസൈന്‍ ലോകം ഇങ്ങനെ ഒക്കെ


ബ്രിട്ടനിലെ ക്ലാസ്രൂമുകള്‍ അതിന്റെ ഉള്ക്രമീകരണങ്ങള്‍ കൊണ്ട് അത്യാകര്‍ഷകം ആണ്
കുട്ടികളെ അവരുടെ പ്രകൃതത്തെ ,മാനിക്കുന്ന ഡിസൈന്‍.പഠനോപകരണങ്ങള്‍ കൊണ്ടുള്ള അലങ്കാരങ്ങള്‍.
മറ്റു രാജ്യങ്ങളിലെ ക്ലാസുകള്‍ എങ്ങനെ ?ആ താല്പര്യം കൊണ്ട് നെറ്റില്‍ ഒന്ന് വല വീശി.
ഇറ്റലി ,ജപ്പാന്‍,ആസ്ട്രേലിയ കുറെ ചിത്രങ്ങള്‍ കിട്ടി.അവ നോക്കൂ.











ഉപകരണങ്ങള്‍, സ്ഥലവിന്യാസം,ഭിത്തികളുടെ ഉപയോഗം, ഗ്രൂപ്പ് പ്രവര്‍ത്തനത്തിനു സഹായകമായ ക്രമീകരണം,പഠനോപകരനങ്ങള്‍ക്കുള്ള പ്രദര്‍ശന ബോര്‍ഡുകള്‍ ..
എന്താ ഒന്ന് ശ്രമിക്കുന്നോ..

Sunday, July 17, 2011

പള്ളിക്കൂടം യാത്രകള്‍ തുടരുന്നു

പള്ളിക്കൂടം യാത്രകളില്‍ ഇത് വരെ പ്രകാശിപ്പിച്ച അനുഭവങ്ങള്‍ .പുതിയ വായനക്കാര്‍ക്ക് വേണ്ടി അവ
ക്രോഡീകരിക്കുന്നു.ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക
  1. ചെറിയ ക്ലാസ് മുതല്‍ സമൃദ്ധമായ അനുഭവം
  2. സ്വയം പര്യാപ്തക്ലാസ്മുറികള്‍
  3. ക്ലാസ് സപ്പോര്‍ട്ട് ഗ്രൂപ്പ്
  4. സ്കൂളിലെ ഇടങ്ങള്‍ മൂല്യവര്‍ദ്ധിതം
  5. സ്കൂള്‍ വിളിക്കുന്നു..
  6. ക്ലാസില്‍ വനപ്പച്ച
  7. ആമ ക്ലാസില്‍
  8. കഥാവേള
  9. കാവ്യ വൃക്ഷം
  10. പള്ളിക്കൂടം യാത്രകള്‍
  11. ക്ലാസില്‍ സാമൂഹിക ശാസ്ത്രാന്തരീക്ഷം
  12. ആദ്യ ദിനം തന്നെ വരവേറ്റത് മികവുത്സവത്ത്തോടെ
  13. വായനയുടെ കുടക്കീഴില്‍
  14. കുട്ടി പുസ്തകങ്ങള്‍
  15. ജീവിതവിജയത്തിനു ഉള്ള പഠനാനുഭവങ്ങള്‍
  16. ക്ലാസില്‍ ആശുപത്രിയും കച്ചവടകേന്ദ്രവും പിന്നെ ..
  17. ക്ലാസിനും ആകാശം
  18. ജന്മമാസം വന്നു ചേരുമ്പോള്‍
  19. ഗണിതം നിറയുന്ന ക്ലാസുകള്‍
  20. ബ്രിട്ടനിലെ ദേശീയ കരിക്കുലം എങ്ങനെയാണ്?
  21. ക്ലാസിലെത്ര മൂങ്ങകള്‍ ?(കളിപ്പാട്ടങ്ങള്‍ വരട്ടെ)
  22. ബ്രോഡ് ഫീല്‍ഡ് സ്കൂളില്‍
  23. സ്കൂളില്‍ കൃഷിയിടം
  24. അറിവിന്റെ ഉത്സവമാണ് ഓരോ അസംബ്ലിയും.
  25. ഒള്ധാമിലെ സ്കൂളുകള്‍
  26. വൈവിധ്യങ്ങളുടെ ആഘോഷം
  27. പുസ്തക വൃക്ഷവും ..
  28. ബിഗ്‌ ബുക്സ്
  29. ക്ലാസില്‍ കുട്ടികളെ എങ്ങനെ ഇരുത്തണം?
  30. ക്ലാസില്‍ കവിതയുടെ ഋതുക്കള്‍
  31. കുട്ടികള്‍ അവര്‍ ആരെന്നു പ്രഖ്യാപിക്കട്ടെ ..
  32. കുട്ടികള്‍ക്കൊപ്പം സഹായമാനസ്സോടെ..
  33. ഒരു കഥ ക്ലാസില്‍ നിറഞ്ഞപ്പോള്‍
  34. ക്ലാസ് സങ്കല്‍പം മാറ്റി മറിച്ചു.
  35. ക്ലാസുകള്‍ കയറി ഇറങ്ങാം.
  36. കറുപ്പും വെളുപ്പും .
  37. ടോയ് ലെറ്റിനെ കുറിച്ചും പറയാനുണ്ട്.
ചില സാങ്കേതിക കാരണങ്ങളാല്‍ അല്പം ഇടവേള ഉണ്ടായി.ഇനി തുടരാം